Fortbildungen Oktober

01.10.2026 | 10.00 - 17.00 Uhr
02.10.2026 | 9.00 - 16.00 Uhr 
 

Kardinal Schulte Haus, Overather Straße 51-53, 51429 Bergisch Gladbach
 

In vielen Bibliotheken werden heute bereichsübergreifende Aufgaben in Projektgruppen bearbeitet: Veränderungen in der Organisationsstruktur, die Einführung einer neuen Software oder einer neuen Arbeitsform. Die Projektverantwortlichen stehen dabei vor keiner leichten Aufgabe. In der Regel ist ein enger Zeitrahmen gesetzt, Personal- und Sachressourcen sind begrenzt und die Projektaufgabe führt zumindest teilweise in Neuland.

Anfangs wird in Projekten oft mit hohem Elan gearbeitet. Später jedoch stellen sich scheinbar nicht vorhersehbare Schwierigkeiten ein. Dem kann vorgebeugt werden, indem die Projektgruppe sich zunächst einen vollständigen Überblick über das Projekt verschafft. Das Verstehen des Projekts ist eine Voraussetzung dafür, dass bewusst Prioritäten gesetzt und eine erfolgreiche Gesamtbearbeitungsstrategie entwickelt werden können.
 

Im Seminar werden grundlegende Methoden für eine erfolgreiche Projektdurchführung im Team erarbeitet. Die Übungsprojekte können sich an reale Projekte anlehnen.

Inhaltsübersicht:
» Merkmale der Projektarbeit: Arbeitsweisen und Anforderungen an die Projektbearbeiter*innen
» Fallstricke in der Projektarbeit
» Methoden der Auftrags- und Zielklärung
» Entwicklung tragfähiger Zielformulierungen
» Erarbeitung einer Projektübersicht
» Unterschied zwischen Aufgaben und Problemen
» Grundelemente der Projektplanung
» Klassisches und agiles Projektmanagement
» KI im Projekt
» Das magische Dreieck des Projektmanagements
» Zusammenarbeit im Projektteam: in Präsenz und digital
» Führung und Motivation der Teammitglieder

Hinweis: Das Seminar vermittelt keine Kenntnisse im Umgang mit Projektsoftware.
 

Elke Zitzke
Coach, Beraterin und Kommunikationstrainerin
 

Bis spätestens 19.08.2026 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

70,00 €
 

Rabattierte Entgelte: für FU-Beschäftigte: 52,50 Euro, 
für Beschäftigte eines Kooperationspartners des Weiterbildungszentrums: 59,50 Euro

01.10.2026 | 10.00 - 17.00 Uhr
 

Zentralbücherei Bochum, Gustav-Heinemann-Platz 2-6, 44787 Bochum 
 

Mangas erfreuen sich zunehmender Beliebtheit und bieten Öffentlichen Bibliotheken die Chance, neue Zielgruppen zu erreichen und bestehende Nutzer*innen noch besser zu bedienen.

Das Seminar bietet praxisnahe Einblicke in den Aufbau, die Pflege und die gezielte Vermittlung eines bedarfsgerechten Manga-Bestands. Neben aktuellen Trends und Bestsellern werden Strategien zur kosteneffizienten Umsetzung sowie mögliche Kooperationen und Fördermöglichkeiten behandelt. Ein praktischer Teil gibt Impulse für Veranstaltungsformate rund um Mangas, um die Attraktivität des Bibliotheksangebots und vor allem die Leseförderung für junge Menschen zu stärken.
 

Themen:
» Bestandsaufbau und -pflege: Welche Mangas laufen aktuell gut? Orientierung je nach Bibliotheksgröße
» Zielgruppenarbeit: Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene, aber auch pädagogisches Lehrpersonal gezielt ansprechen
» Niedrigschwellige Umsetzung: Was lässt sich auch mit geringem Budget realisieren?
» Mangas als Medium zur Leseförderung und Wissensvermittlung: Einsatzmöglichkeiten und Beispiele
» Kooperationen, Finanzierung und Fördermöglichkeiten für den Ausbau des Manga-Angebots
» Praktische Umsetzung: Veranstaltungen, Lesungen und Autor*innenaktionen rund um Mangas
» Steigerung der Ausleih- und Besuchszahlen durch gezielte Manga-Angebote
 

Meheddiz Gürle
Stadtbücherei Bochum
 

Bis spätestens 20.08.2026 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

70,00 €
 

Rabattierte Entgelte: für FU-Beschäftigte: 52,50 Euro, 
für Beschäftigte eines Kooperationspartners des Weiterbildungszentrums: 59,50 Euro

06.10.2026 | 10.00 - 17.00 Uhr
 

TH Köln, Campus Südstadt, Ubierring 48, 50678 Köln, Raum 211
 

Öffentliche Bibliotheken stehen als Orte für alle in der Verantwortung, Vielfalt aktiv zu gestalten. In diesem Seminar werden die Bestände, die Veranstaltungsarbeit sowie das kollegiale Miteinander im Hinblick auf die Entwicklung Öffentlicher Bibliotheken zu queerfreundlichen Räumen betrachtet. Gemeinsam werden potenzielle Herausforderungen identifiziert und in einem interaktiven Austausch Lösungsansätze erarbeitet. Anteilig werden Beispiele sowie Arbeitsumfelder der eigenen Einrichtung analysiert.
 

Themen:
» Definition und Relevanz von Queerfreundlichkeit im beruflichen Arbeitsalltag
» Erarbeitung des Themenfelds Queerfreundlichkeit im Bestand
» Grundlagen queerfreundlicher Veranstaltungsarbeit
» Grobkonzeption einer queerfreundlichen Veranstaltung für die eigene Einrichtung

Vielfalt hat viele Facetten und in diesem Seminar kann nur aus eigener Perspektive gearbeitet werden. Nicht alle Aspekte können abschließend beantwortet werden. Ziel ist es vielmehr, Orientierung zu schaffen, Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen und weitere Auseinandersetzung anzustoßen.
 

Prof. Dr. Claudia Frick
TH Köln, Institut für Informationswissenschaft

Yvonne Fischer
Stadtbibliothek Köln 
 

Bis spätestens 25.08.2026 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

70,00 €
 

Rabattierte Entgelte: für FU-Beschäftigte: 52,50 Euro, 
für Beschäftigte eines Kooperationspartners des Weiterbildungszentrums: 59,50 Euro

07.10.2026 | 10.00 - 17.00 Uhr
 

Stadtbüchereien Hamm, Zentralbibliothek im Heinrich-von-Kleist-Forum, Platz der Deutschen Einheit 1, 59065 Hamm 
 

Der demografische Wandel ist in vollem Gange. Ein Aspekt ist, dass der Anteil älterer Menschen deutlich zunimmt. Auch Öffentliche Bibliotheken sind herausgefordert, sich dieser Situation zu stellen. Doch welche Bedürfnisse und Interessen haben die Zielgruppen der Jungen Alten und der Senior*innen? Wie können Bibliotheken – zum Teil auch mit einfachen Mitteln – darauf reagieren? Mit welchen Serviceangeboten und Veranstaltungsformaten erreichen Sie ältere Menschen in Ihrer Bibliothek?

Themen:
» Definition von Alter
» Werteorientierung, Freizeitgestaltung, Medienverhalten
» Ausstattung der Räumlichkeiten, Präsentation der Medien
» Serviceangebote
» Medientipps
» Veranstaltungsformate
» Kooperationen/Vernetzung
 

Lernziele:
Am Ende des Seminars
» wissen Sie mehr über die Zielgruppe der Jungen Alten und Senior*innen – hinsichtlich deren Werteorientierung, Freizeitgestaltung und Medienverhalten,
» haben Sie eine gute Diskussionsgrundlage, um gemeinsam mit den Kolleg*innen und dem Träger vor Ort Ideen zu entwickeln,
» wissen Sie, wie Ihre Räumlichkeiten, die Präsentation und Serviceangebote besser auf die Zielgruppe abgestimmt werden können,
» kennen Sie unterschiedliche Veranstaltungsformate, die insbesondere für Junge Alte und Senior*innen attraktiv sind.
 

Birgit Stenert
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund 
 

Das Fortbildungsangebot findet im Rahmen der Qualifizierungsprogramme der Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW statt. Es ist Teil der Landesförderung des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft NRW. Es richtet sich in erster Linie an Beschäftigte der kommunalen Öffentlichen Bibliotheken in NRW und ist für diese kostenfrei. Bei Abbruch oder Nichtteilnahme wird die Seminargebühr erhoben. Die Teilnahme von Beschäftigten aus Bibliotheken außerhalb NRW sowie Interessierten aus anderen Branchen ist nach Maßgabe freier Plätze möglich. 

Die Seminargebühr beträgt 80,- Euro. 

Bis spätestens 26.08.2026 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

07.10.2026
10:00-12:00 Uhr
 

Online
 

Lizenzverträge ohne Fragezeichen: Sicher verhandeln im Bibliotheksalltag. Übermitteln Sie uns Ihre Fragestellungen!

In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden praxisnahe Einblicke in die rechtlichen Grundlagen und Anforderungen an gute Lizenzverträge. Die Dozentinnen erläutern, welche rechtlichen Regelungen für Lizenzverträge relevant sind und auf welche zentralen Punkte besonders geachtet werden sollte – von Nutzungsrechten über Laufzeiten bis hin zu Kündigungsklauseln. Der Fokus liegt auf konkreten Beispielen aus dem Bibliotheksalltag.
 

Dr. Ruth Katzenberger-Schmelcher (UB der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt)

Dr. Jana Kieselstein (UB Augsburg)
 

Mitarbeitende aus aktiven BVB-Bibliotheken: kostenlos
Externe Teilnehmende: kostenlos
 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

08.10.2026 | 10.00 - 17.00 Uhr
 

TH Köln, Campus Südstadt, Ubierring 48, 50678 Köln, Raum 211
 

Was kann ich tun, um ein defektes Buch wieder in einen ausleihfähigen Zustand zu versetzen? Welche Materialien darf ich verwenden?

Diese und weitere Fragen beschäftigen alle, die sich praktisch mit dem Thema Buchreparatur und -pflege auseinandersetzen. In diesem Seminar erhalten Sie zunächst einen kurzen Einblick in die theoretischen Aspekte der Buchbindeverfahren sowie der verschiedenen Reparaturtechniken. Im Praxisteil werden Sie selbst aktiv.

Unter fachkundiger Anleitung lernen Sie, Schäden an Büchern einzuschätzen und zu beurteilen. Die Buchbindemeisterin Stephanie Baues zeigt, wie Sie mit einfachen Werkzeugen und Hilfsmitteln kleinere Reparaturen und Instandsetzungsarbeiten eigenständig durchführen können.
 

Am Ende des Seminars
» können Sie Schäden an Büchern erkennen und mit korrekten Fachausdrücken benennen,
» sind Sie in der Lage, zu beurteilen, ob Sie diese Schäden in Eigenarbeit beheben können oder Fachkräfte hinzugezogen werden müssen,
» sind Sie in der Lage, die erlernten Techniken bei der Reparatur von Büchern anzuwenden,
» können Sie notwendiges Material beim Fachhandel bestellen.
 

Stephanie Baues
Buchwerkstatt Baues, Buchbindemeisterin
 

Für Nicht-Landesbedienstete NRW: 120,- Euro

Enthalten: Seminargetränke und Mittagessen
 

Bis spätestens 27.08.2026 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

09.10.2026 | 9.00 - 14.00 Uhr 
 

Online
 

Computer- und Videospiele sind aus unserer heutigen Welt nicht mehr wegzudenken und bieten auch Wissenschaftlichen Bibliotheken vielfältige Anknüpfungspunkte. In diesem Seminar wird den Teilnehmer*innen die Vielfalt des kulturellen Phänomens Computerspiele vermittelt.

Im Mittelpunkt dieses kompakten Online-Seminars steht das Kennenlernen des Game-Design-Prozesses. Die Teilnehmer*innen werden in die Grundlagen des Game Designs eingeführt und entwickeln anschließend in mehreren Sessions in moderierten Kleingruppen eigene bibliotheksrelevante Spielkonzepte. Zum Abschluss werden die Ergebnisse vorgestellt und verschiedene kooperative Einsatzmöglichkeiten in Wissenschaftlichen Bibliotheken diskutiert.
 

Lernziele:
Am Ende des Seminars
» kennen Sie die Bandbreite des kulturellen Phänomens Computerspiele,
» haben Sie Erfahrungen mit dem Game-Design-Prozess gesammelt,
» haben Sie konkrete Einsatzmöglichkeiten und Kooperationsfelder für die eigene Bibliothek abgeleitet.
 

Prof. Dr. Greta Hoffmann
TH Köln, Cologne Game Lab

Dr. Michael Mosel
Universitätsbibliothek Marburg
 

Für Nicht-Landesbedienstete NRW: 75,- Euro

Enthalten: Seminargetränke, Mittagessen
 

Bis spätestens 28.08.2026 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

12.10.2026 
09:00 - 12:00 Uhr

  

Online
 

Fake News, Desinformation und Deepfakes gehören längst zum Alltag - ob auf Social Media wie Facebook, TikTok, LinkedIn, Instagram und X/Twitter, in Messengern oder auf vermeintlich seriösen Webseiten. Doch wie lassen sich manipulierte Bilder, erfundene Meldungen oder täuschend echte Videos zuverlässig entlarven? In diesem interaktiven Online-Seminar probieren Sie praxisnah Tools und Recherchemethoden aus, mit denen sich Falschinformationen über prüfen lassen.
 

Darüber hinaus entwickeln Sie Ideen, wie Sie dieses Wissen in Ihrer Bibliothek weitergeben können - sei es an Kolleg/-innen oder an Ihre Nutzer/-innen.

Elena Matera
 

und weitere Informationen unter:

https://veranstaltung.weiterbildung.fu-berlin.de/Veranstaltung/cmx6875f81e2e0f1.html

70,00 €
 

Rabattierte Entgelte: für FU-Beschäftigte: 52,50 Euro, 
für Beschäftigte eines Kooperationspartners des Weiterbildungszentrums: 59,50 Euro

12.10.2026 | 10.00 - 16.00 Uhr
 

TH Köln, Campus Südstadt, Claudiusstraße 1, 50678 Köln, Raum 252
 

Gendern ist in aller Munde. Meist geht es darum, ob und warum das überhaupt gemacht wird. In diesem praxisorientierten Seminar geht es stattdessen um die Fragen „Wie gendere ich eigentlich?“ und „Wie kann ich geschlechtersensibel kommunizieren?“.

In Austauschrunden, rollenspielartigen Übungen und schriftlichen Aufgaben wird gemeinsam ausgearbeitet und getestet, wie geschlechtersensible Sprache im bibliothekarischen Arbeitsalltag eingesetzt werden kann. Themen sind dabei unter anderem:
» Pronomen und Neopronomen
» Inklusive Rollenbezeichnungen
» Namensänderungen und Misgendern
» Institutionelle Vorschriften und Bedingungen

Vorkenntnisse sind nicht notwendig. Der Fokus liegt auf dem gemeinsamen Lernen durch Ausprobieren und Fragen stellen. Dieser Seminar soll ein Raum sein, in dem Fehler machen explizit erlaubt ist und in dem gemeinsam diskutiert werden kann.
 

Lernziele:
Am Ende des Seminars
» kennen Sie verschiedene Möglichkeiten der geschlechtersensiblen Anrede,
» können Sie gängige Formen des Genderns korrekt anwenden und aussprechen,
» wissen Sie, wie Sie geschlechtersensible Sprache in beruflichen Alltagssituationen anwenden,
» kennen Sie unterstützende Ressourcen für selbstständiges Lernen und Üben,
» sind Sie in der Lage, das Gelernte auch an Kolleg*innen weiterzugeben.
 

Nik Baumann
Queerbrarians

Bine Jona Lipinski
Queerbrarians 
 

Für Nicht-Landesbedienstete NRW: 140,- Euro

Enthalten: Seminargetränke und Mittagessen 
 

Bis spätestens 31.08.2026

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

13.10.2026 | 09:30 – 13:00 Uhr
 

Online
 

Wissensmanagement – Wissenstransfer und Know-how-Sicherung in Unternehmen

Optimieren Sie Ihr Wissensmanagement durch systematisches Onboarding und erfolgreichen Wissenstransfer. Lernen Sie die „Wissensstafette“-Methode kennen, um Erfahrungswissen zu sichern und neue Mitarbeiter schnell und effektiv einzuarbeiten.

Was Sie erwartet:
Praxiserprobte Methoden zur Wissenssicherung und -weitergabe
Innovative Onboarding-Strategien für schnellere Integration
Teambuilding-Techniken für bessere Motivation und Mitarbeiterbindung
Einsatz von Feedback-Gesprächen und Checklisten
Kreative Ansätze wie Serious Gaming für effektives Lernen
Dieses Online-Seminar vermittelt Ihnen wertvolle Instrumente, um neue Mitarbeiter systematisch einzuführen und das Wissen ausscheidender Kollegen zu bewahren.
 

Gudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten.
 

EUR 88,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)
EUR 104,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

13.10.2026 | 9.30 - 16.00 Uhr
 

TH Köln, Campus Südstadt, Claudiusstraße 1, 50678 Köln, Raum 252 
 

Neurodiversität beschreibt die natürliche Vielfalt menschlicher Gehirne und Denkweisen. Expert*innen schätzen, dass 20% der Menschen neurodivergent sind. Das Thema Neurodiversität betrifft somit auch Bibliotheken, sowohl im Hinblick auf Mitarbeiter*innen als auch auf Nutzer*innen. In dem Seminar wird beleuchtet, was dies für den Alltag in Bibliotheken bedeutet und mit welchen (auch einfachen) Maßnahmen Bibliotheken sich neurodiversitätssensibel ausrichten können.

Wesentliche Inhalte des Seminars werden sein:
» Einführung in das Konzept der Neurodiversität
» Unterschiedliche neurodivergente Profile (zum Beispiel ADHS, Autismus)
» Neurodiversität in Arbeit und Gesellschaft
» Strategien für einen inklusiven Umgang
 

Lernziele:
Am Ende des Seminars
» kennen Sie die Grundlagen zum Thema Neurodiversität, deren Merkmale und Ausprägungen,
» kennen Sie Potenziale und Herausforderungen im Umgang mit neurodiversen Mitarbeiter*innen und Nutzer*innen,
» kennen Sie Maßnahmen und Vorgehensweisen, die dabei unterstützen, die Bibliothek und das Miteinander innerhalb der Bibliothek neurodiversitätssensibel zu gestalten.
 

Gabriele Fahrenkrog
Technische Informationsbibliothek Hannover (TIB)
 

Für Nicht-Landesbedienstete NRW: 160,- Euro

Enthalten: Seminargetränke, Mittagessen
 

Bis spätestens 01.09.2026

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

14.10.2026 | 10.00 - 16.30 Uhr 
 

Universitätsbibliothek Wuppertal, Gaußstraße 20, 42119 Wuppertal, Vortragssaal BZ07 
 

Wissenschaftliche Bibliotheken sind mehr als Orte der Informationsversorgung und Forschungsunterstützung. Sie fungieren als offene Lern- und Arbeitsorte innerhalb von Hochschulen und Forschungseinrichtungen und tragen zur Förderung von Nachhaltigkeit, gesellschaftlicher Verantwortung und sozial-ökologischer Transformation bei. Viele Einrichtungen orientieren sich dabei an der Agenda 2030 und den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung. Wie gelingt es, an Leitbilder und Strategien der Hochschule anzuknüpfen, um ein gemeinsames Verständnis von nachhaltiger Entwicklung für alle Hochschulakteure zu entwickeln und damit entsprechend zu kommunizieren?
 

Durch die nachhaltige Gestaltung von Bibliotheksservices und Arbeitsprozessen sowie durch verantwortungsvolle Ressourcenbeschaffung und Aus- und Weiterbildung für zukünftiges Fachpersonal können Wissenschaftliche Bibliotheken zu einer nachhaltigen Entwicklung beitragen. Um für zukünftige Generationen eine Welt zu erhalten, in der alle Menschen innerhalb der planetaren Grenzen ein gutes Leben führen können, bedarf es gemeinsamer und wirkungsvoller Anstrengungen.
 

Janet Wagner
Freie Universität Berlin, Nachhaltigkeit an der Universitätsbibliothek; Projektbeauftragte für nachhaltige Mobilität an der Stabsstelle Nachhaltigkeit und Energie, Ausbilderin, Bibliothekarin, BNE-Trainerin
 

Für Nicht-Landesbedienstete NRW: 125,- Euro

Enthalten: Seminargetränke und Mittagessen
 

Bis spätestens 01.09.2026

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

14.10.2026 | 9.00 - 16.00 Uhr
 

Online
 

Hörspiele begeistern Kinder, regen die Fantasie an, fördern Sprache und genaues Zuhören – und lassen sich mit einfachen Mitteln auch in der Bibliothek selbst gestalten.

Diese praxisorientierte Fortbildung richtet sich an Bibliotheksmitarbeiter*innen, die mit Kindern im Grundschulalter ein eigenes Hörspiel von der ersten Idee bis zur fertigen Aufnahme umsetzen möchten – ohne technisches Vorwissen und ohne professionelles Studio. Sie lernen, wie Sie mit der App iMovie unkompliziert Tonaufnahmen erstellen, schneiden und als fertige Hörspiele exportieren können. Ergänzend wird die App GarageBand vorgestellt, mit der sich auf einfache Weise musikalische Elemente oder Klangteppiche hinzufügen lassen.
 

Neben den technischen Grundlagen stehen Ideenfindung, das Schreiben für die Ohren und die Geräuschproduktion mit Alltagsgegenständen im Mittelpunkt. Sie erhalten praktische Anregungen, wie Sie mit Kindern eigene Geschichten entwickeln und diese in Kleingruppen als Hörspiel umsetzen können.

Lernziele:
Am Ende des Seminars
» können Sie einfache Hörspielprojekte mit iMovie und GarageBand technisch umsetzen,
» haben Sie methodische Anregungen zur Ideenentwicklung und zum Schreiben von Hörspieltexten erhalten,
» sind Sie in der Lage, mit Alltagsmaterialien eine Geräuschwerkstatt zu gestalten,
» haben Sie Ideen für praxisnahe Einsatzmöglichkeiten in der Bibliotheksarbeit mit Kindern entwickelt.
 

Janina Wiegand
Medienpädagogin
 

Das Fortbildungsangebot findet im Rahmen der Qualifizierungsprogramme der Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW statt. Es ist Teil der Landesförderung des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft NRW. Es richtet sich in erster Linie an Beschäftigte der kommunalen Öffentlichen Bibliotheken in NRW und ist für diese kostenfrei. Bei Abbruch oder Nichtteilnahme wird die Seminargebühr erhoben. Die Teilnahme von Beschäftigten aus Bibliotheken außerhalb NRW sowie Interessierten aus anderen Branchen ist nach Maßgabe freier Plätze möglich. 

Die Seminargebühr beträgt 85,- Euro. 
 

Bis spätestens 01.09.2026

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

14.10.2026 | 09:30 – 13:00 Uhr
 

Online
 

Aktuell und in den kommenden Jahren sehen wir uns mit einem Generationenwandel konfrontiert, der noch dringender als in der Vergangenheit kompetente Antworten auf die Fragen erfordert:

• Wie geht man mit den Lücken um, die entstehen, wenn eine große Anzahl an Mitarbeitern im gleichen Zeitraum das Unternehmen, die Organisation, die Einrichtung verlassen
• Wie erschließt man das am Arbeitsplatz gewonnene Wissen und die in Projekten gesammelten Erfahrungen der ausscheidenden Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, und wie gibt man es an neue Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter weiter?

• Und umgekehrt: Wie integriert man „frisches“, „junges“ Wissen effektiv in das Unternehmen
• Was bedeutet es, wenn unterschiedliche Werte, Erwartungen und Gewohnheiten von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern verschiedener Generationen aufeinandertreffen?
• Wie können sich Organisationen darauf einstellen, mit welchen organisatorischen und kulturellen Rahmenbedingen eine konstruktive Zusammenarbeit befördern?
• Und vor allem: Wie können „alt“ und „jung“ voneinander lernen und sich gemeinsam weiterentwickeln?

Gudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten.
 

EUR 88,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)

EUR 104,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

16.10.2026
09:00 - 16:00 Uhr 
 

Online
 

Excel-Dateien mit Hunderten von Formeln, zirkulären Bezügen und unübersichtlichen Sheets stellen in vielen Einrichtungen ein strukturelles Problem dar – besonders, wenn die ursprünglichen Ersteller*innen nicht mehr verfügbar sind. Dieses Phänomen, oft ironisch als „Excel-Archäologie“ bezeichnet, begegnet uns z.B. in alten Budgetplanungen, Statistiken oder Auswertungstabellen aus Verwaltung und Bibliothek. 

In diesem praxisorientierten Workshop lernen Sie, solche Excel-Monster systematisch zu analysieren, zu verstehen und schrittweise zu vereinfachen. Zum Einsatz kommen drei Werkzeuge: 

• Microsoft Excel – mit integrierten Analysefunktionen wie Fehlerüberprüfung, Spurverfolgung und Formelüberwachung untersuchen Sie komplexe Tabellen direkt in der vertrauten Oberfläche. Diese Tools sind in allen Excel-Versionen ab 2016 verfügbar.
• Python mit openpyxl – eine spezialisierte Bibliothek für die programmatische Excel-Analyse. Sie ermöglicht automatisierte Tiefenanalysen: versteckte Formeln finden, Querverweise visualisieren, fehlerhafte Zellverknüpfungen identifizieren. Sensible Daten sollten ausschließlich lokal verarbeitet werden.
• KI-Assistenz – Unterstützung beim Verständnis kryptischer Formeln, automatisierter Dokumentation und Ideenfindung für Umstrukturierungen. Bei der Nutzung externer KI-Dienste ist auf den Datenschutz zu achten.

Das Ziel: komplexe und historisch gewachsene Tabellenmodelle in wartbare, nachvollziehbare Strukturen überführen – Schritt für Schritt, ohne Datenverlust.

Peter Kocmann
 

und weitere Informationen unter:

https://veranstaltung.weiterbildung.fu-berlin.de/Veranstaltung/cmx688a2d1f9c8f1.html

245,00 €

FU-Beschäftigte: 183,75 €
Beschäftigte eines Kooperationspartners des Weiterbildungszentrums: 208,25 €

19.10.2026 | 09:30 – 11:30 Uhr
 

Online
 

Technische Lösungen in Bibliotheken entstehen nie im Vakuum. Hinter jedem Discovery-System, jedem KI-Werkzeug und jedem Schulungsformat steckt eine Grundhaltung: Wer soll Zugang zu was bekommen – und warum? Dieser Workshop lädt dazu ein, die eigene Arbeit an der Bibliotheksinfrastruktur nicht nur technisch, sondern philosophisch zu betrachten.
 

Ausgehend von konkreten Projekten aus der Praxis – von niedrigschwelligen KI-Beratungssystemen über spielerische 3D-Bibliotheksräume bis zu kritischen KI-Schulungen – wird gezeigt, wie eine kohärente Grundphilosophie (Demokratisierung von Wissen, menschzentriertes Design, kritischer Umgang mit Technologie) die Qualität von Infrastrukturentscheidungen beeinflussen könnte.

Diskussion und gemeinsame Reflexion stehen im Vordergrund. Teilnehmende entwickeln am Ende ein gemeinsames „Manifest“ ihrer eigenen institutionellen Haltung zur digitalen Bibliotheksinfrastruktur.
 

Patrick Labourdette, Vorarlberger Landesbibliothek – Beobachter des menschlichen Suchverhaltens, Entwickler bibliothekarischer KI-Werkzeuge, und überzeugter Gegner des erhobenen Zeigefingers.
 

Kostenlos (für DGI-Mitglieder)
 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

20. Oktober , 09:30 – 21. Oktober , 13:00
 

Online
 

Seit es Bibliotheken und Archive gibt, spielt die Frage nach geeigneten Ordnungssystemen für die Sortierung von Dokumenten eine zentrale Rolle. Aber nicht nur in der Informationsbranche, sondern auch in jedem beliebigen Büro kam und kommt man nicht ohne ein oder mehrere Ablagesysteme aus. Je größer solche „Sammlungen“ sind und je mehr Nutzer darauf zugreifen, umso wichtiger werden konsistente und nachvollziehbare Taxonomien sowie eine passgenaue Kennzeichnung der Informationen mit sogenannten Metadaten für ihre spätere Wiederauffindung und Auswertung.
 

Wir befassen wir uns in diesem Online-Seminar mit folgenden Themen:

Was sind Metadaten? Wofür sind sie gut?
Welche Arten für Metadaten gibt es für verschiedene Dokumenttypen?
Tücken der natürlichen Sprache und Bedeutung kontrollierter Terminologien für die inhaltliche Erschließung von Dokumenten
Werkzeuge und Methoden für die Einordnung, Beschreibung und Erschließung von Dokumenten.
 

Gudrun Schmidt ist Beraterin und Trainerin für Informationsorganisation, Wissensmanagement und Kommunikation mit langjähriger Berufspraxis in der Informationsbranche sowie in internationalen Projekten.
 

EUR 168,00- zzgl. 7% MwSt. (DGI-Mitglieder)

EUR 198,00- zzgl. 7% MwSt. (Nicht-Mitglieder)
 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen

23.10.2026, 30.10.2026 und 06.11.2026 
jeweils von 9.00 - 11.15 Uhr
 

Online
 

Mit guter Gedächtnisleistung wird der berufliche Alltag in der Bibliothek effizienter und leichter. Ein fittes Kurzzeitgedächtnis ersetzt so manchen Haftzettel. Es lohnt sich, immer wieder in die „grauen Zellen“ zu investieren. Das dreiteilige Training vermittelt praktische Merktechniken, trainiert Konzentration und Denkflexibilität und zielt auf eine Stärkung der Selbstwirksamkeit. Zu jedem Kopf gehört ein Körper, der ebenfalls übungsunterstützend in Bewegung kommen wird.
 

Marion Creß: Kommunikationstrainerin und Sprecherzieherin, Gedächtnistrainerin (BVGT e.V.)
 

Die Teilnahme ist für BIB-Mitglieder aller Landesgruppen grundsätzlich kostenlos. Wir behalten uns allerdings vor, bei Überbuchung Teilnehmer*innen aus Rheinland-Pfalz zu bevorzugen.
 

Zur Anmeldung und weiteren Informationen